內容介紹:
最了解幼兒成長心理的幽默圖像大師
每個家庭都要有的‧賴馬
賴馬2021新作隆重鉅獻
｢我們班的新同學 斑傑明•馬利｣
一樣？不一樣？
理解與接納，是對他人最大的善舉
因為同理，我們──
真正的「看見」別人
超越自身，看見更溫暖的世界
成就更美好的自己
用深入淺出的故事，帶孩子一起拿出萬花筒
欣賞這個有趣而多元的世界
這是一間小馬學校。
今天，班上轉來了一位新同學，斑傑明•馬利。
｢他看起來好不一樣喔。｣
｢不知道他是從哪裡來的。｣
｢他身上的花紋好特別喔。｣
大家七嘴八舌的說，
接著與新同學展開了日常點滴。
大家一起上課、唱歌，一起睡午覺、參加運動會……
漸漸地，他們發現──
｢咦，斑傑明和我一樣睡覺會打呼耶！｣
｢啊，斑傑明看太陽也會打噴嚏，跟我媽媽一樣！｣
｢斑傑明也會忘東忘西！｣
大家像小偵探似的，發表了許多新同學｢不一樣又一樣｣的地方，
到底，｢一樣｣和｢不一樣｣有什麼關係呢？
在這個世界大熔爐裡，
｢不同｣與｢相同｣的旋律充滿在我們四周，
我們無時無刻需要｢適應他人｣與｢被適應｣，
與正發展人我關係的兒童共讀這個新鮮、有趣的故事，
用淺白的語言、多層次意涵的情節，
潛移默化孩子｢理解、同理與接納｣，
以此為練習曲，萌生善與美的種子，
學習用萬花筒的心情，欣賞這個美麗又炫目的花花世界。
每天問自己：｢今天，你同理了嗎？｣
是他人最大的善舉。
